Parlant bé en públic faràs una bona presentació

La passada sessió de COED vam entregar els treballs de la lectura “Com parlar bé en públic”. El treball consistia en fer una síntesi – resum de tots aquells aspectes que ens semblessin interessants o útils per a poder parlar correctament en públic. Crec que va ser una lectura molt útil ja que vaig aprendre coses que podré posar en pràctica en les pròximes presentacions que tingui.

Durant la classe, vam fer petits grups i vam crear el nostre propi decàleg després d’haver fet la lectura i haver realitzat el treball, i així després comentar amb tota la classe quins eren els aspectes més importants i rellevants per a fer una bona presentació.

El decàleg del meu grup va ser el següent:

-     La introducció i la conclusió son els punts claus de la presentació ja que es quan l’auditori presta la màxima atenció.

-     Respondre les quatre preguntes bàsiques al preparar una presentació: Per què, a qui, què, com.

-     Claredat, precisió i brevetat.

-     El llenguatge corporal és important, sobretot la mirada.

-     El suport audiovisual és un gran ajut, però no s’ha d’abusar d’aquests.

-     Fer una bona preparació del guió: Introducció, cos del treball i conclusió.

-     Actuar amb naturalitat.

-     Captar l’atenció de l’auditori mitjançant anècdotes, anàfores, preguntes, ...

-    Evitar l’efecte melic al estar nerviós.

-     Adequar la presentació al tipus d’audiència.

Apart d’aquests punts, hi ha d'altres aspectes importants, així que us recomano a tots a fer la lectura d’aquest llibre. 



El passat 27 de novembre, va ser el segon dia d'exposicions sobre el treball d’Identitat i territori que portavem setmanes preparant, i m’ha tocat exposar juntament amb la meva companya, l’Anna Riba. 

El nostre treball es titula “Educa menjant”, i l’hem enfocat al sobrepès i la obesitat que hi ha a Espanya, ja que ha patit un gran augment aquests darrers anys, com també hem volgut fer la comparació amb els Estats Units, ja que és el país on principalment es troba aquest problema.

Primer de tot hem explicat les diferències del sobrepès, l’obesitat, què és l’índex de massa corporal (IMC), causes i que podem fer per evitar aquests problemes.

En segon lloc hem fet la comparació d’Espanya entre el 1998-2011, com també en el Estats Units 1971-2010. Seguidament hem comparat els valors d’aquests, remarcant que l’índex d’obesitat a EEUU és més elevat que el d’Espanya, però que s’ha de tenir en compte el nombre de població, ja la dels EEUU és més elevada que no la d’Espanya.

Finalment hem esmentat les conclusions, a les quals hem arribat al finalitzar aquest treball:

-       Hem vist un gran augment del sobrepès i obesitat durant aquests darrers anys, el qual ha estat produït per l’influencia d’altres cultures en l’hàbit alimentari, ja que els últims anys, hi ha hagut un increment de restaurants de menjar ràpids al nostre país. 

-       Un altre factor important són els videojocs i la televisió, ja que aquest absorbeixen els nens, així que ara els infants prefereixen quedar-se a casa jugant a la “Play, Wii, etc” o mirant la tele que no pas sortir al carrer a jugar amb els seus amics.

-       La majoria de les mares treballen, no com antigament, amb lo qual no tenen prou temps per preparar menjars, per això fan ús de menjar fets o precuinats. 

-       Espanya s’ha adonat d’aquest greu problema, per això està promovent companyes contra la obesitat, tan per publicitat com als col·legis, ja que ara aquests disposen d’una dieta sana i equilibrada.

A l’hora de triar el tema a presentar, vam estar pensant molt, i finalment vam triar parlar sobre la obesitat infantil, ja que sabíem que aquest problema s’estava convertint en un problema a Espanya, però el que no sabíem es que fos tan greu. 

Aquí us deixo amb l’audiovisual que vam fer per a la nostra presentació: 

Gràcies a la lectura que vam fer dies abans del llibre, a l'hora de realitzar i fer la presentació, vam poder utilitzar estratègies esmentades al llibre, com també fer ús del decàleg esmentat anteriorment.


Aquesta setmana, dimarts 5 de desembre va ser el segon dia de recitacions de poemes, i va ser el dia que em va tocar recitar. La poesia que vaig triar va ser "Cadell, de Mercé Rodoreda"

Fins avui no sé què és viure.

Jugava amb cintes lluents

sense gaires miraments:

com el papalló era lliure. 

Tot era llum i alegria.

La cortina he mossegat

i un castanyot ben clavat 

m'ha omplert de melangia. 

Un núvol la claror vela

i la mosca que s'encela

més que excitar-me em fa por.

Quan hauré fet la crescuda

practicaré vida rude

i mossegaré amb braó.

Com amb la presentació, gràcies a la lectura, vaig poder controlar els nervis, intentar mantindre una bona postura però sobretot un bon to de veu com també una bona entonació. La mirada també és un factor molt important a l'hora de parlar en públic, aspecte que vaig tenir en compte i vaig mirar al públic per transmetre bé el meu poema.